Membaca Sejarah dalam Membangun Negara: Perspektif Historis dalam Reformasi Administrasi Publik

Authors

  • Arditya Prayogi UIN KH Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Riki Nasrullah Universitas Negeri Surabaya
  • Singgih Setiawan UIN KH Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • M. Adin Setyawan UIN KH Abdurrahman Wahid Pekalongan

DOI:

https://doi.org/10.60153/jocer.v3i2.135

Keywords:

sejarah, kebijakan publik, tata kelola pemerintahan, reformasi birokrasi, legitimasi pemerintahan

Abstract

Artikel ini menegaskan urgensi perspektif historis dalam reformasi administrasi publik, khususnya dalam memperbaiki tata kelola, memperkuat legitimasi kebijakan, dan mencegah pengulangan kesalahan administratif di masa lalu. Selain itu, kajian ini menyoroti bagaimana sejarah dapat menjadi sumber inspirasi dalam reformasi birokrasi serta alat dalam menyelesaikan konflik sosial yang muncul akibat kebijakan administratif. Metode penulisan yang digunakan dalam artikel ini adalah studi kepustakaan dengan pendekatan deskriptif-analitis. Data yang dikumpulkan berasal dari berbagai sumber akademik, termasuk jurnal ilmiah, buku, dan dokumen kebijakan terkait administrasi negara di Indonesia. Hasil telaah mengidentifikasi pola historis seperti kegagalan koordinasi birokrasi dan lemahnya mekanisme akuntabilitas yang secara konsisten memengaruhi efektivitas reformasi administrasi publik, sekaligus menawarkan interpretasi baru mengenai peran sejarah dalam merumuskan strategi perbaikan tata kelola. Dengan memahami sejarah, pembuat kebijakan dapat menciptakan sistem administrasi yang lebih responsif, transparan, dan demokratis. Oleh karena itu, integrasi antara sejarah dan administrasi negara harus menjadi bagian penting dalam setiap upaya reformasi pemerintahan, guna memastikan efektivitas dan efisiensi kebijakan publik yang diimplementasikan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abdullah, T. (1985). Dimensi Sejarah Lokal dalam Administrasi Negara. Jurnal Sejarah Indonesia, 1(1).

Basuki, S. (2015). Kepemimpinan dalam reformasi administrasi negara. Jakarta: Pustaka Nusantara.

Djamin, A. (2001). Reformasi Aparatur Negara dalam Administrasi Publik Modern. Jurnal Administrasi Negara, 2(1), 1-11.

Dwiyanto, A. (2011). Reformasi birokrasi di Indonesia: Dinamika dan tantangannya. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Effendi, M. (2018). Birokrasi dan reformasi administrasi di Indonesia. Jakarta: Rajawali Pers.

Hariyono. (2019). Pendidikan Sejarah dalam Era Digital dan Revolusi Industri 4.0. HISTORIA: Jurnal Pendidik dan Peneliti Sejarah, 2(2), 63.

Harjono, T. (2011). Pendidikan dan pelatihan pegawai negeri dalam era reformasi. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Hasan, N. (2012). Corak Budaya Birokrasi pada Masa Kerajaan, Kolonial Belanda Hingga di Era Desentralisasi dalam Pelayanan Publik. Jurnal Hukum Unissula, 28(2), 15-32.

Hastuti, H., Zafri, Z., & Basri, I. (2019). Literasi Sejarah sebagai Upaya Penanaman Karakter bagi Anak. Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora, 2(2), 105-120.

Kartasasmita, G. (1996). Pemberantasan korupsi dan reformasi birokrasi di Indonesia. Jakarta: Gramedia.

Mardiasmo, D. (2018). Desentralisasi dan tata kelola pemerintahan daerah. Yogyakarta: UII Press.

Miles, M. B., & Huberman, A. M. (1992). Analisis data kualitatif: buku sumber tentang metode-metode baru. (T. R. Rohidi, Trans.) Jakarta: Penerbit Universitas Indonesia (UI-Press).

Muchit, M. (2007). Pendekatan Kontekstual dalam Pembelajaran Sejarah. Kaganga: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora, 2(2), 105-120

Muliati. (2019). Sistem Administrasi Negara Republik Indonesia dalam Sistem Pemerintahan. Meraja Journal, 2(1), 83-92.

Muqoyyidin, A. W. (2021). Pemekaran Wilayah dan Otonomi Daerah Pasca Reformasi di Indonesia: Konsep, Fakta Empiris, dan Rekomendasi ke Depan. Jurnal Otonomi Daerah, 5(3), 120-135.

Nasrullah, R., Kisyani, K., Inayatillah, F., & Prayogi, A. (2025, February). Language and Climate Change: The Role of Language in Climate Change Communication and Mitigation in Indonesia. In International Joint Conference on Arts and Humanities 2024 (IJCAH 2024) (pp. 1129-1141). Atlantis Press.

Nasution, A. (2016). Sejarah administrasi negara di Indonesia: Dari kolonial hingga reformasi. Jakarta: Pustaka Indonesia.

Nur, H. (2022). Paradigma Administrasi Negara: Perspektif Sejarah dan Kebijakan Publik. Jurnal Administrasi Publik, 4(1), 45-60.

Oktaviani, L., Prayogi, A., Pujiono, I. P., Riyadi, R., & Nasrullah, R. (2024). Upaya Guru PAI dalam Menanamkan Kesadaran Salat Zuhur Berjemaah di Sekolah. Jurnal Man-anaa, 1(1), 1-11.

Prasojo, E. (2017). Governance dan reformasi birokrasi di Indonesia. Jakarta: UI Press.

Prayogi, A., Nasrullah, R., Setiawan, S., Setyawan, M. A., & Syaifuddin, M. (2025). Characteristics of Tutoring Students' Learning Styles: A Descriptive Study. JELE: Journal of English Literature and Education, 1(1), 8-14.

Prayogi, A., Pujiono, I. P., Nasrullah, R., & Setiawan, S. (2025). Pelatihan Pengerjaan Soal-Soal TWK untuk Menghadapai SKD Sekolah Kedinasan bagi Siswa SMA Sederajat. Journal of Community Research & Engagement, 1(2), 345-253.

Prayogi, A., Setyawan, M. A., Prabowo, D. S., & Aripin, U. (2024). Istinbath Method Of Islamic Law: A Descriptive Study. AL MIDAD: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Studi Keislaman, 1(1), 1-13.

Prayogi, A., Shilla, R. A., Pujiono, I. P., & Nasrullah, R. (2025). Upaya Penguatan Kualitas Pendidikan Melalui Sharing Session-Motivasi Studi Lanjut. Journal Inovasi Pengabdian Masyarakat, 2(1), 17-25.

Prodjo, P. (2020). Tantangan dan Peluang Pembelajaran Sejarah di Masa Pandemi. Chronologia: Journal of History Education, 2(1), 30-35.

Pujiono, I. P., Prayogi, A., Shofiani, R., Yuliyanti, T., & Iskarim, M. (2024). Pemanfaatan Artificial Intelligence untuk Mendukung Tugas Guru di SMA Negeri 1 Bodeh. Jurnal Parameter Vol, 36(1), 77.

Pujiono, I. P., Prayogi, A., & Rohmah, S. (2024). Pelatihan ChatGPT Sebagai Alat Bantu Belajar Mandiri Bagi Pelajar di Desa Kandangserang Kabupaten Pekalongan. Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK, 4(2), 104-112.

Purnaweni, H. (2004). Demokrasi Indonesia: Dari Masa ke Masa. Jurnal Administrasi Publik Unpar, 3(2), 77-93.

Santoso, B. (2019). Birokrasi dan efisiensi pelayanan publik: Kajian historis dan kontemporer. Malang: Universitas Brawijaya Press.

Sujamto, S. (2000). Meritokrasi dalam birokrasi Indonesia: Tinjauan atas sistem administrasi publik. Surabaya: Airlangga University Press.

Sujatmiko, T. (2014). Sejarah Nasional dan Nasionalisme dalam Perspektif Sejarah Lokal. Jurnal Seuneubok Lada, 2(1), 106-115.

Surbakti, R. (2010). Reformasi administrasi negara untuk pembangunan berkelanjutan. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan.

Syafrizal, S. (2013). Stabilitas politik dan keberhasilan reformasi birokrasi. Padang: Andalas University Press.

Thoha, M. (2008). Bureaucracy and politics in Indonesia: A historical perspective. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Tjiptoherijanto, P. (2015). Desentralisasi dan pembangunan daerah: Studi kasus Indonesia. Jakarta: LP3ES.

Wahid, A. (2020). Digitalisasi administrasi publik: Peluang dan tantangan. Bandung: Alfabeta.

Widodo, J. (2001). Partisipasi masyarakat dalam reformasi administrasi negara. Jakarta: Bumi Aksara.

Wirawan, W. (2016). Metode Pembelajaran Sejarah dalam Konteks Digitalisasi Informasi. Chronologia: Journal of History Education, 2(1), 30-35.

Downloads

Published

2025-12-30

How to Cite

Membaca Sejarah dalam Membangun Negara: Perspektif Historis dalam Reformasi Administrasi Publik. (2025). JOCER: Journal of Civic Education Research, 3(2), 67-78. https://doi.org/10.60153/jocer.v3i2.135

Similar Articles

You may also start an advanced similarity search for this article.